专家呼吁玩具也应回归传统

　　玩具怪异化

　　相对于学龄前儿童，这两年中小学生的玩具呈现出了怪异化的现象。近年来,市场上先后出现过很多花样翻新的“整蛊玩具”。曾经红极一时用于诅咒的“巫毒娃娃”、一打开就跳出一只小老鼠的笔记本，吃着吃着就会突然满嘴鲜血的口香糖……这些都成为了很多中小学生课余的最爱。一般中小学的附近都会有礼品店、玩具店，而商家们则把这些新奇、怪异的玩具摆在最醒目的位置来吸引学生的注意。

　　而这些玩具大多产自地下工厂,并通过非正常渠道流入市场，没有包装、使用说明等等，大部分只是用透明塑料袋包装。不但质量没有保证，对儿童心理也会产生误导。天津市昆明路小学的武老师告诉记者，她曾经在班上多次没收学生手中的各种怪异的玩具。有的孩子用骷髅玩具吓唬同学，有的为了研究新买的玩具而上课走神影响了学习。这些怪异的玩具掺杂了很多恐怖元素，孩子们不一定明白，但是一旦恶作剧超过了孩子的心理承受能力，就会对对方的心理产生不好的影响；同时对于做恶作剧的孩子本人也是不良的行为方式。但是，她同时表示，作为年龄比较小的孩子，对于新奇事物有兴趣是非常好的现象，家长不用对孩子对怪异玩具表现出来的热情过于担忧。当孩子喜欢上某种怪异玩具的时候，只要玩具本身没有破坏性和恐怖色彩，可以适当地满足孩子的要求，并且及时对孩子表现出来的好奇心加以正确的引导，培养他们树立正确的道德观念。

　　对于这种怪异玩具流行的现象，网络上有专家表示，可以按照一些其他国家的做法，将玩具分级。细化为“儿童玩具”、“成人玩具”等等，以减少怪异玩具对年龄偏小的孩子可能造成的伤害。

　　玩具电子化

　　从几年前的电子宠物到现在流行的“拓麻歌子”，电子玩具再度成为孩子们的感情寄托。刚刚从日本引进的“拓麻歌子”其功能齐全，不但小主人必须按时给它喂食、治病，电子宠物之间甚至还可以通过红外线连接而恋爱、结婚、生子。如果照顾不周，电子宠物会死去，并且不能复活。一旦养了电子宠物，小主人必须时刻记挂着它。对于孩子痴迷玩电子宠物，一些家长表示担忧。一位10岁男孩的母亲说，因为去年寒假期间孩子没什么可玩的，才想到给他买个“虚拟玩伴”，但自从孩子迷上“拓麻”而且这么长时间都没玩腻。早上起床就要看“我的宝宝怎样了”，每天和电子宠物玩耍的时间有时多达三四个小时，而且孩子热衷于电子宠物结婚、生子这些事，怕对孩子有不好的影响。

　　对此，本市二十中学附小的郭老师强调：“拓麻歌子”本身并没有涉及儿童不宜的内容，它表现的是一种生老病死的生命过程。现在“生命教育”已经成为每个学生的必修课。“生命教育首先是要告诉孩子，生命的获得来之不易，生命的成长更要倾注很多心血，生命不能重来……”郭老师认为，通过养电子宠物，能让孩子真正深刻理解这些道理。但是如果家长发现孩子投入在电子宠物上的热情超过了普通的程度，那么很有可能是情感缺失、寂寞的表现，电子宠物是他们转移情感的对象，越是感到缺少关爱、寂寞的孩子越容易沉迷于虚拟的感情。家长要关注孩子的情感走向，小心孩子的情感转移。

　　专家呼吁：玩具也应回归传统

　　天津市师范大学健康教育中心的殷午林老师提出，要培养孩子健康、向上的积极品质，就要给他提供有益的玩具。中国有很多传统的益智玩具，比如七巧板。简单的几个形状却可以拼凑出各种不同的样子。不仅开发孩子的动手能力，同时也激发了他们的想像力。更可以让孩子认识到，最简单的也正是最变化无穷的。而所谓高档、电子游戏却往往束缚了他们的想像力。还有魔方、九连环等等，虽然是比较难的动手游戏，很多成年人也不一定能解开。但是却能非常好地培养孩子的耐性，锲而不舍的韧性。甚至是扑克牌游戏中的“四六二十四”也是培养孩子心算的有效手段。